• فصل ۳ - قسمت ۱۵ - هماهنگی بین والدین و مربی
    Mar 12 2020
    هیچ گاه والدین نباید در حضور کودک عمل کرد مربی را مورد مواخذه و یا نکوهش قرار دهند
    Show More Show Less
    11 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۲۲ – اضطراب در کودکان
    Mar 5 2020
    تنش ها و دردهای جسمانی و مشکلات خلقی در کودکان گاهی با منشا اضطراب به وجود می آیند. در این لحظات والدین آگاه با پیگیری و صحبت و محبت سعی در رفع این اضطراب دارند.
    Show More Show Less
    12 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۲۱ - اجتماعی شدن
    Feb 27 2020
    کودکان در این سن متوجه مسایل اجتماعی می شوند، تبعیض ها و تعارضات اجتماعی را درک می کنند و گاهی این امر موجبات تاثر و تالم انها را فراهم می سازد
    Show More Show Less
    13 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۲۰ - دروغگویی در کودکان
    Feb 20 2020
    قوای خلاقه و تخیلات کودکان در این سن باعث می‌شود که آنها آرزوهای خود را در قالب واقعیت بیان کنند که به هیچ وجه نباید به این خاطر برچسب دروغگویی دریافت کنند.
    Show More Show Less
    12 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۱۹ - شکل‌گیری دوستی‌ها
    Feb 13 2020
    در این دوران کودکان پذیرفته شدن در گروه های کوچک دوستی را تجربه می کنند و گاه تلاش آن ها برای کسب استقلال با بی ادبی اشتباه گرفته میشود.
    Show More Show Less
    13 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۱۸ - ذوق هنری در کودکان
    Feb 6 2020
    پرورش ذوق هنری در این دوره حایز اهمیت می باشد و تاثیر آن در رشد ذهنی و درک مفاهیم انتزاعی در کودکان به اثبات رسیده است.
    Show More Show Less
    12 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۱۷ - اخلاق‌مداری
    Jan 30 2020
    در این دوره کودکان کم کم به جایگاه و اهمیت اخلاق پی برده و توان تمایز بین رفتارهای خطا وصحیح در آن ها افزایش میابد.
    Show More Show Less
    13 mins
  • فصل ۳ - قسمت ۱۶ - اختلالات یادگیری
    Jan 23 2020
    یکی از مهم ترین علل کندی و ضعف کودکان در سال های اول دبستان به اختلالات یادگیری مربوط می شود و هیچ ربطی به ضعف هوش و کم توانی او در یادگیری ندارد.
    Show More Show Less
    12 mins